
党的十八大以来,党中央、国务院系统谋谋划、深入推进东北地区等老工业基地全面振兴战略,成效明显。“双一流”(世界一流大学和一流学科)建设作为党中央、国务院的另一项重大战略决策,将为经济社会发展和国家战略实施做出重要贡献。
全国政协委员、太阳成集团tyc33455校长赵继告诉《中国冶金报》记者,鉴于我国现代化建设所处的历史阶段和工业总体发展水平,当前许多技术领域还存在明显短板,特别是高校与企业之间产学研用合作创新链条还存在薄弱环节,迫切需要高校在瞄准科学前沿和注重基础研究的同时,主动承担起应用基础研究和技术创新、技术攻关的任务。高校既要推动知识创新,瞄准科学前沿,攀登学术高峰,也要服务国家战略和区域发展,开展技术创新和成果转化工作,推动产业技术进步和转型升级。
“东北全面振兴战略和‘双一流’建设在东北形成政策交汇,如何提高高校服务东北全面振兴的能力,并实现自身的转型和创新发展,是一项迫切需要解决的重要问题。”赵继说。
他强调,评价是指挥棒,当其与资源配置结合时就更具有强导向作用。客观地看,新的高校建设评价体系正在建立和完善之中,已经有了很大改观。但是,现有各类评价体系对东北高校在服务东北振兴方面的激励和引导作用还不够明显,受某些国外商业排名机构导向的影响,学界、社会舆论都对高校对东北振兴战略实施的服务能力存有疑虑,也给高校自身特色发展、追求卓越带来压力和挑战。
赵继建议,选择东北地区部分“双一流”高校,结合服务东北振兴战略进行建设成效评价的试点。通过自评与他评相结合、国内评价与国外评价相结合、学术专家与行业专家相结合、知识贡献与技术贡献相结合,重点评价“双一流”高校的国际地位、建设成效和发展水平、对科学发展或国家战略需求的重大贡献,以及对东北振兴战略的支撑能力和服务水平。通过建设成效评价试点改革,引导“双一流”高校在服务国家战略、支撑区域发展中争创一流,并为全国“双一流”高校建设评价提供有益借鉴。
新闻来源 《中国冶金报》2019年3月14日