4月23日下午，艺术学院在双馨苑欣赏教室举办第二期AI赋能教师发展暨课程建设交流沙龙。本期沙龙由环境设计系单鹏宇、王玮、汤常鸣、杨小舟、孙莞五位教师作主题分享，学院党委书记安立鸿主持，全院教职工参加活动。
单鹏宇围绕AI在环境设计专业人才培养中的核心定位与关键作用进行论述，剖析人工智能浪潮下，环境设计教育面临的机遇与挑战，并结合自身实践，分享了AI在科研及论文写作中的实用技巧。
王玮围绕改革举措、编制原则、培养方案框架及课程体系等核心内容，系统解读了环境设计专业2025版人才培养方案的诸多创新，介绍了本专业在分年级、分方向精准设计专业人工智能课程的建设思路，全面提高学生利用AI解决实际设计问题的能力。
汤常鸣结合前期课程建设探索，全面介绍了AI辅助设计课程的课程目标设定、教学内容编排、教学方法选择、课程考核评价以及应用伦理规范等方面的系统性思路，并通过具体案例展示了AI在课程资源建设、教学方法创新中的独特优势。
杨小舟、孙莞分享了AI在植物及园艺设计课程中的融合创新实践，通过AI优化课程内容和教学流程，打破传统教学模式局限；快速生成多样化的设计方案，为景观设计提供创意灵感；对场地环境和生态数据进行精准分析，制定更加科学合理、可持续的设计方案。
安立鸿表示，此次交流沙龙为学院教师发展和分专业AI课程建设搭建了交流互鉴的平台，深化了教师对AI赋能教育教学的理解与认识，为学院推进课程改革、提升教学质量、培养创新人才提供了新方向与新思路。未来，学院将继续紧跟时代步伐，持续探索AI与艺术教育融合的创新路径，为推动学院高质量发展注入强劲动力。
